jueves, 31 de marzo de 2011
Cuestionario EL PIANISTA
7. Sobre lo humano: ¿Qué mueve al ser humano a luchar por sobrevivir en condiciones extremas?
¿No dicen aquello de que la esperanza es lo último que se pierde?
Es eso mismo, la esperanza la que nos mueve a levantarnos cuando nos caemos y a luchar por sobrevivir, porque aunque en el fondo rendirse sería lo más fácil, cuando está en juego la propia vida no renunciamos a ella así porque si. Cuando se trata de sobrevivir, el ser humano es capaz de hacer cosas extraoordinarias. 8. Sobre el arte: ¿Qué crees que es esencial para el desarrollo del arte y la cultura de un pueblo? ¿Qué papel juega el arte y la cultura en los distintos aspectos de la sociedad?
Para que el arte se desarrolle en un pueblo es necesaria una buena educación previa.
En la película, se presenta a la población judía como gente con grandes conociemientos económicos, financieros y musicales, como en este caso, Szpilman.
El hecho de que esta población tuviera esta cultura hizo que los alemanes se interesaran, a aparte de para usarlos como mano de obra, en que los judios recaudaran dinero a través de tratos y negocios con la comida. También se observa en la película que Szpilman trabaja durante un tiempo en un café tocando el piano.
El hecho de que Szpilman asombrara con su música al capitan alemán le salvó la vida, secuencia fundamental en la película.
9. ¿Qué simboliza el piano? ¿Que simboliza su sonido? ¿Y su silencio?
El piano es un símbolo de cultura, de conociemiento, de libertad. Szpilman al tocarlo se siente libre y deja volar su imaginación mientras que su silencio simboliza la espera, la esperanza de poder volver as tocarlo algún día.
Cuando toca el piano a petición del general alemán simboliza la vida.
10. La escena en la que el capitán alemán le tiende el abrigo a Szpilman. ¿Qué papel juega la dignidad de cada personaje en dicha escena?
miércoles, 30 de marzo de 2011
EL PIANISTA.
Tras ver la peliula " El Pianista " llevaremos a cabo un análisis de esta.
1. Ficha técnica de la película.
-Dirección Roman Polański
-Producción Roman Polański
Robert Benmussa
Alain Sarde
-Guion Ronald Harwood (Adaptación)
Władysław Szpilman (Libro)
-Música Wojciech Kilar Contiene obras de Frédéric Chopin, Ludwig van Beethoven y Johann Sebastian Bach.
-Reparto Adrien Brody
Thomas Kretschmann
Frank Finlay
Maureen Lipman
Emilia Fox
Ed Stoppard
Julia Rayner
Jessica Kate Meyer
-País(es) Alemania
Francia
Estados Unidos
Polonia
-Año 2002
-Género Drama
-Duración 150 minutos
2. Breve sinopsis.
La pelicula narra la vida de los judíos en la segunda Guerra Mundial. Se centra en la vida de un pianista judío , el cual es perseguido por los nazis.
Szpilman llega a su casa donde se entera de que el Reino Unido y Francia le han declarado la guerra a Alemania. Creyendo que la guerra se acabará pronto, él y su familia se alegran por la noticia y la celebran con una gran cena.Dos años después, las condiciones de vida para los judíos en Polonia se han ido deteriorando rápidamente, quedando reducidos sus derechos: tienen limitada la cantidad de dinero por familia, han de llevar brazaletes con la Estrella de David para ser identificados y, a finales de 1940, son obligados a trasladarse al Gueto de Varsovia. Ahí se enfrentan al hambre, a las persecuciones y humillaciones que los nazis llevan a cabo, además del miedo a la muerte y las torturas que siempre están presentes.Mientras se mantiene escondido, presencia los muchos horrores cometidos por los nazis, como las palizas, incendios y matanzas indiscriminadas.Después de una frenética búsqueda de algo que comer por las ruinas de las casas bombardeadas y escapando de los nazis, Szpilman encuentra una lata de pepinillos Ogorki en conserva, pero nada con que poder abrirla. Después de continuar buscando, encuentra algunas herramientas e intenta abrirla, pero entonces se da cuenta de que un oficial alemán le observa, el capitán Wilm Hosenfeld, que al instante se da cuenta de que Szpilman es judío. Al enterarse que anteriormente era pianista, Hosenfeld le lleva hasta un piano y le pide que toque algo.Hosenfeld se compadece de él, y a la vez muestra su admiración tras la música, de manera que no solo no le delata sino que le esconde en el ático del edificio, llevándole regularmente comida.
Despues se ve que los rusos llegan a Polonia y le confunden con un nazi, pero se dan cuanta de que es polaco. Finalmente acaba la guerra y los rusos capturan a todos los oficiales alemanes, matando asi al aleman que ayuda al protagonista.
3. Análisis de los personajes más importantes.
Władysław Szpilman : Es un músico judío, aparantemente se puede pensar que es una persona totalmente cuerda. A causa de la guerra tiene que vivir en unas condiciones muy duras y vivir experiencias en las que poca gente podría haber superado. Este hecho va a marcar su personalidad para toda su vida. Apesar de las circustancias es un hombre honrado que no duda en ayudar a los demás, incluso en aquellas condiciones lamentables.
Wilm Hosenfeld: Es un oficial alemán. Dadas las circustancias se ve obligao a aniquilar a miles de judios. Para él y todos los alemanes esto es normal. Pero en
este personaje podemos ver que no todos los alemanes eran asi de asesinos. Podemos ver ternura y pena en su rostro tras escuchar la pieza que interpreta el protagonista, que conssigue ablandar su frio corazón. Will no solo le perdona la vida si no que le da cobijo y comida. Este hecho hace que el público sienta ternura por este personaje, siendo un nazi.
También es de destacar el matrimonio que le atuda, aun siendo alemanes. Gracias a ellos el protagonista puede sobrevivir. Se muestra que no toda la población alemana estaba a favor de la masacre que estaban llevando a cabo los nazis. Cuando esta enfermo este matrimonio le busca un medico, sabiendo que puede ser muy peligroso y que pueden acabar muertos por ayudar a un judío.
6. Sobre la identidad: ¿ Puede la forma de vivir la identidad ser un problema ? ¿ Por qué? En la película la identidad nos remite a "ser judío".
Dependiendo de en el entorno en que vivas, si vives en un momento como el protagonista de la historia, tendrías que esconder tu indentidad, y si, tendrías un grave problema. En cambio si eres alemán y vives en la guerra, tu identidad no sería un problemas, es más todo lo contrario, gracias a tu identidad tu vida esta a salvo.
En numerosas ocasiones tienes que tener cuidado con tu identidad, pues puede no ser del agrado de la gente y en algunas ocasiones hasta peligroso, como puede ser en la actualidad dl problema del racismo.
1. Ficha técnica de la película.
-Dirección Roman Polański
-Producción Roman Polański
Robert Benmussa
Alain Sarde
-Guion Ronald Harwood (Adaptación)
Władysław Szpilman (Libro)
-Música Wojciech Kilar Contiene obras de Frédéric Chopin, Ludwig van Beethoven y Johann Sebastian Bach.
-Reparto Adrien Brody
Thomas Kretschmann
Frank Finlay
Maureen Lipman
Emilia Fox
Ed Stoppard
Julia Rayner
Jessica Kate Meyer
-País(es) Alemania
Francia
Estados Unidos
Polonia
-Año 2002
-Género Drama
-Duración 150 minutos
2. Breve sinopsis.
La pelicula narra la vida de los judíos en la segunda Guerra Mundial. Se centra en la vida de un pianista judío , el cual es perseguido por los nazis.
Despues se ve que los rusos llegan a Polonia y le confunden con un nazi, pero se dan cuanta de que es polaco. Finalmente acaba la guerra y los rusos capturan a todos los oficiales alemanes, matando asi al aleman que ayuda al protagonista.
3. Análisis de los personajes más importantes.
Władysław Szpilman : Es un músico judío, aparantemente se puede pensar que es una persona totalmente cuerda. A causa de la guerra tiene que vivir en unas condiciones muy duras y vivir experiencias en las que poca gente podría haber superado. Este hecho va a marcar su personalidad para toda su vida. Apesar de las circustancias es un hombre honrado que no duda en ayudar a los demás, incluso en aquellas condiciones lamentables.
este personaje podemos ver que no todos los alemanes eran asi de asesinos. Podemos ver ternura y pena en su rostro tras escuchar la pieza que interpreta el protagonista, que conssigue ablandar su frio corazón. Will no solo le perdona la vida si no que le da cobijo y comida. Este hecho hace que el público sienta ternura por este personaje, siendo un nazi.
También es de destacar el matrimonio que le atuda, aun siendo alemanes. Gracias a ellos el protagonista puede sobrevivir. Se muestra que no toda la población alemana estaba a favor de la masacre que estaban llevando a cabo los nazis. Cuando esta enfermo este matrimonio le busca un medico, sabiendo que puede ser muy peligroso y que pueden acabar muertos por ayudar a un judío.
6. Sobre la identidad: ¿ Puede la forma de vivir la identidad ser un problema ? ¿ Por qué? En la película la identidad nos remite a "ser judío".
Dependiendo de en el entorno en que vivas, si vives en un momento como el protagonista de la historia, tendrías que esconder tu indentidad, y si, tendrías un grave problema. En cambio si eres alemán y vives en la guerra, tu identidad no sería un problemas, es más todo lo contrario, gracias a tu identidad tu vida esta a salvo.
En numerosas ocasiones tienes que tener cuidado con tu identidad, pues puede no ser del agrado de la gente y en algunas ocasiones hasta peligroso, como puede ser en la actualidad dl problema del racismo.
EL PIANISTA
4.Análisis de las temáticas más importantes de la película.
.Guerra, supervivencia y solidaridad. Explicad estros 3 temas desde el desarrollo general de la película y poned ejemplos de cada uno de ellos. No olvideis que estamos entrando en el tema de Psicología social.
La guerra está presente a lo largo de todo el film; se trata de la Segunda Guerra Mundial, en la que propugna la lucha de la raza aria, por la que aboga el responsable de la guerra, el führer Adolf Hitler. Éste trata de terminar con todos los habitantes de Alemania que no sean "alemanes puros", refiriéndose a judíos sobretodo, gitanos, homosexuales,polacos judíos... para ello lleva a cabo le reclusión de todos ellos a los campos de concentración donde son torturados, viven en condiciones inhumanas...Y tratar de sobrevivir como bien se pueda, como nuestro protagonista Szpilman, que consigue escapar del guetto en el que estaba trabajando; a paritr de ahí comienza la lucha pos su supervivencia; a lo largo de la película, gracias a amigos alemanes que conserva de antes de la guerra, estos le van consiguiendo casa, de las que va trasladándose hasta que en la última en la que está, comienzan los alemanes a bombardear el edificio. Consigue escapar y se instala en un hospital que ha quedado devastado; al cabo de unos días, con la entrada de los rusos en la ciudad, los alemanes comienzan a quemar todo a su paso para no dejar nada en pìe, quemando también el hospital. Logra escapar, aljándose a un barrio,
también devastado, lleno de chalets; Se mete en una de las casas, buscando comida desesperadamente, hasta que encuentra una lata sin abrir de pepinillos y comienza a abrirla, cuando por sorpresa de él, al dar la vuelta está frente a él un militar alemán. Éste comienza a hacerle preguntas sobre su vida, y acaba pidiéndole que le toque el piano.
Szpilman comienza a tocar el piano, y el teniente militar se queda asombrado de lo bien que lo toca; al acabar la pieza que estaba interpretando, el alemán decide solidarizarse con él, y le dice que permanezca escnodido en el ático de la casa hasta que concluya la guerra; en los días próximos el teniente irá a visitarlo y le dará comida para que pueda sobrevivir; en esta parte de la película podemos observar cómo el teniente, aun trbajando bajo la orden de aniquilar a todos los judíos decide ayudarlo a escapar de la muerte. Con este breve resumen de la película en cuestión, hemos podido comprobar cómo incluso en una guerra de todos contra todos, por encima de todo se lucha por la supervivencia de uno mismo y la solidaridad que tuvo el alemán con el joven polaco judío. Al fin y al cabo no todas las personas son tan malas como hacen parecer.
5. Una vez vista la película, vais a intentar efectuar dos lecturas de la misma:
.hacia dentro: reflexionad sobre lo que os sufiere en primera persona y sobre las preguntas que os plantea en vuestra propia vida. Las reflexiones serán individuales.
.hacia fuera: compartid lo que habéis sentido y percibido e intentad escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
.no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
Por suerte, no me ha tocado vivir la Segunda Guerra Mundial, pero tengo especial predilección por este guerra, ya que no logro entendet como una persona como Hitler y con esas ideas de acabar con la humanidad excepto con los que él creía que eran los mejores, hubo tanta gente de acuerdo: ¿ dónde estaban presenten los derechos humanos? ¿es que nadie pensaba en ello? Admiro a aquella gente que no se dejó vencer por los aconteciemientos que tuvo que vivir durante los 6 años de guerra y que no se rindió, que superó los miedos y quiso sobrevivir para luego así poder contarlo y, de una manera u otra, ayudar a la humanidad a concierciar de que eso no puede volver a producirse, la gran masacre que aconteció la guerra. Pero aun así seguimos observando a gente que sigue con esas mismas ideas y que Hitler es como su Dios...¿no piensan que la guerra pudo haber afectado o incluso haber quitado la vida a algunos de sus familiares? ¿No son capaces de ponerse en la piel de los que la sufrieron? Ahora sí, no puede volver a sucerder en lo que queda de la historia del hombre nada parecido y por ello, debemos concienciar a los humanos para terminar con esa clase de ideologismos, claro que siempre respetandólo,pero no compartiéndolo.
.Guerra, supervivencia y solidaridad. Explicad estros 3 temas desde el desarrollo general de la película y poned ejemplos de cada uno de ellos. No olvideis que estamos entrando en el tema de Psicología social.
La guerra está presente a lo largo de todo el film; se trata de la Segunda Guerra Mundial, en la que propugna la lucha de la raza aria, por la que aboga el responsable de la guerra, el führer Adolf Hitler. Éste trata de terminar con todos los habitantes de Alemania que no sean "alemanes puros", refiriéndose a judíos sobretodo, gitanos, homosexuales,polacos judíos... para ello lleva a cabo le reclusión de todos ellos a los campos de concentración donde son torturados, viven en condiciones inhumanas...Y tratar de sobrevivir como bien se pueda, como nuestro protagonista Szpilman, que consigue escapar del guetto en el que estaba trabajando; a paritr de ahí comienza la lucha pos su supervivencia; a lo largo de la película, gracias a amigos alemanes que conserva de antes de la guerra, estos le van consiguiendo casa, de las que va trasladándose hasta que en la última en la que está, comienzan los alemanes a bombardear el edificio. Consigue escapar y se instala en un hospital que ha quedado devastado; al cabo de unos días, con la entrada de los rusos en la ciudad, los alemanes comienzan a quemar todo a su paso para no dejar nada en pìe, quemando también el hospital. Logra escapar, aljándose a un barrio,
también devastado, lleno de chalets; Se mete en una de las casas, buscando comida desesperadamente, hasta que encuentra una lata sin abrir de pepinillos y comienza a abrirla, cuando por sorpresa de él, al dar la vuelta está frente a él un militar alemán. Éste comienza a hacerle preguntas sobre su vida, y acaba pidiéndole que le toque el piano.
Szpilman comienza a tocar el piano, y el teniente militar se queda asombrado de lo bien que lo toca; al acabar la pieza que estaba interpretando, el alemán decide solidarizarse con él, y le dice que permanezca escnodido en el ático de la casa hasta que concluya la guerra; en los días próximos el teniente irá a visitarlo y le dará comida para que pueda sobrevivir; en esta parte de la película podemos observar cómo el teniente, aun trbajando bajo la orden de aniquilar a todos los judíos decide ayudarlo a escapar de la muerte. Con este breve resumen de la película en cuestión, hemos podido comprobar cómo incluso en una guerra de todos contra todos, por encima de todo se lucha por la supervivencia de uno mismo y la solidaridad que tuvo el alemán con el joven polaco judío. Al fin y al cabo no todas las personas son tan malas como hacen parecer.
5. Una vez vista la película, vais a intentar efectuar dos lecturas de la misma:
.hacia dentro: reflexionad sobre lo que os sufiere en primera persona y sobre las preguntas que os plantea en vuestra propia vida. Las reflexiones serán individuales.
.hacia fuera: compartid lo que habéis sentido y percibido e intentad escuchar y entender la percepción diferente de los otros.
.no sólo con la cabeza, también con el corazón. Se trata de dejar por un momento a un lado los prejuicios ideológicos o ideas preconcebidas para que, al hilo de lo que nos cuenta la película, puedan hablar los sentimientos.
Por suerte, no me ha tocado vivir la Segunda Guerra Mundial, pero tengo especial predilección por este guerra, ya que no logro entendet como una persona como Hitler y con esas ideas de acabar con la humanidad excepto con los que él creía que eran los mejores, hubo tanta gente de acuerdo: ¿ dónde estaban presenten los derechos humanos? ¿es que nadie pensaba en ello? Admiro a aquella gente que no se dejó vencer por los aconteciemientos que tuvo que vivir durante los 6 años de guerra y que no se rindió, que superó los miedos y quiso sobrevivir para luego así poder contarlo y, de una manera u otra, ayudar a la humanidad a concierciar de que eso no puede volver a producirse, la gran masacre que aconteció la guerra. Pero aun así seguimos observando a gente que sigue con esas mismas ideas y que Hitler es como su Dios...¿no piensan que la guerra pudo haber afectado o incluso haber quitado la vida a algunos de sus familiares? ¿No son capaces de ponerse en la piel de los que la sufrieron? Ahora sí, no puede volver a sucerder en lo que queda de la historia del hombre nada parecido y por ello, debemos concienciar a los humanos para terminar con esa clase de ideologismos, claro que siempre respetandólo,pero no compartiéndolo.
domingo, 20 de marzo de 2011
INOCENCIA INTERRUMPIDA.
Acabamos de terminar de ver la película inocencia interrumpida,que tiene como actrices principales a Angelina Jolie y Winona Ryder. La Película trata distintas enfermedades psicológicas; en el papel de Winona(Susana en el film)
se observa un trastorno de personalidad Borderline, y ésta es trasladada al centro psiquiátrico de Claymoore, donde residirá un año de su vida. En él congenia una amistad con Lisa (Angelina)
y otro grupo de chicas, cada una con su respectivo problema mental; éstas formarán parte de la recuperación de Susana y la ayudarán encontrar lo que había perdido, su propia identidad. Basada en hechos reales.
A continuación os dejo la sinopsis de la película :
TÍTULO ORIGINAL Girl, Interrupted
AÑO 1999
DURACIÓN 122 min. Trailers/Vídeos
PAÍS Sección visual
DIRECTOR James Mangold
GUIÓN James Mangold, Lisa Loomer, Anna Hamilton Phelan (Autobiografía: Susanna Kaysen)
MÚSICA Mychael Danna
FOTOGRAFÍA Jack Green
REPARTO Winona Ryder, Angelina Jolie, Clea Duvall, Brittany Murphy, Elisabeth Moss, Jared Leto, Jeffrey Tambor, Vanessa Redgrave, Whoopi Goldberg, Joanna Kerns, Angela Bettis, Jillian Armenante, Bruce Altman, Kurtwood Smith, KaDee Strickland
PRODUCTORA Columbia Pictures
PREMIOS 1999: Oscar: Mejor actriz secundaria (Angelina Jolie)
1999: Globo de Oro: Mejor actriz secundaria (Angelina Jolie)
GÉNERO Drama | Basado en hechos reales. Enfermedad. Años 60.
SINOPSIS Año 1967. Susanna Kaysen, de 17 años, es como la mayoría de las chicas americanas de su edad: está confusa, insegura y luchando por entender un mundo que está cambiando rápidamente a su alrededor. A pesar de ello, el psiquiatra al que visita la ingresa en el Hospital Claymoore dando un nombre a su comportamiento: lo llama Trastorno Borderline de la Personalidad, que se manifiesta con una gran inseguridad respecto a la imagen que uno tiene de sí mismo, sus objetivos a largo plazo, los amigos y amantes. En el centro Susanna descubre a Lisa, Georgina, Polly y Janet, un grupo de chicas inadaptadas que no sólo se convierten en sus íntimas amigas, sino que le iluminan el camino para encontrar a alguien que había perdido: ella misma.
http://www.youtube.com/watch?v=Xt9Sj4yKWJc
se observa un trastorno de personalidad Borderline, y ésta es trasladada al centro psiquiátrico de Claymoore, donde residirá un año de su vida. En él congenia una amistad con Lisa (Angelina)
y otro grupo de chicas, cada una con su respectivo problema mental; éstas formarán parte de la recuperación de Susana y la ayudarán encontrar lo que había perdido, su propia identidad. Basada en hechos reales.
A continuación os dejo la sinopsis de la película :
TÍTULO ORIGINAL Girl, Interrupted
AÑO 1999
DURACIÓN 122 min. Trailers/Vídeos
PAÍS Sección visual
DIRECTOR James Mangold
GUIÓN James Mangold, Lisa Loomer, Anna Hamilton Phelan (Autobiografía: Susanna Kaysen)
MÚSICA Mychael Danna
FOTOGRAFÍA Jack Green
REPARTO Winona Ryder, Angelina Jolie, Clea Duvall, Brittany Murphy, Elisabeth Moss, Jared Leto, Jeffrey Tambor, Vanessa Redgrave, Whoopi Goldberg, Joanna Kerns, Angela Bettis, Jillian Armenante, Bruce Altman, Kurtwood Smith, KaDee Strickland
PRODUCTORA Columbia Pictures
PREMIOS 1999: Oscar: Mejor actriz secundaria (Angelina Jolie)
1999: Globo de Oro: Mejor actriz secundaria (Angelina Jolie)
GÉNERO Drama | Basado en hechos reales. Enfermedad. Años 60.
SINOPSIS Año 1967. Susanna Kaysen, de 17 años, es como la mayoría de las chicas americanas de su edad: está confusa, insegura y luchando por entender un mundo que está cambiando rápidamente a su alrededor. A pesar de ello, el psiquiatra al que visita la ingresa en el Hospital Claymoore dando un nombre a su comportamiento: lo llama Trastorno Borderline de la Personalidad, que se manifiesta con una gran inseguridad respecto a la imagen que uno tiene de sí mismo, sus objetivos a largo plazo, los amigos y amantes. En el centro Susanna descubre a Lisa, Georgina, Polly y Janet, un grupo de chicas inadaptadas que no sólo se convierten en sus íntimas amigas, sino que le iluminan el camino para encontrar a alguien que había perdido: ella misma.
http://www.youtube.com/watch?v=Xt9Sj4yKWJc
jueves, 3 de marzo de 2011
MYSTIC RIVER
Una vez vista la película propuesta, elabora las siguientes preguntas:
1. Elabora un párrafo introductorio sobre el personaje y el papel que juega en la película.
Dave, un chico tímido pasó su infancia en un pequeño barrio de Boston junto con sus dos amigos Sean y Jimmy, con los que vivió miles de buenos momentos.
Pero su infancia y el resto de su vida se verá marcada por un terrible suceso que se sucedió cuando aún era un niño: sufrió violanciones sexuales durante varios días a manos de un hombre mucho mayor que él.
2.Escribir acerca de los detalles que el director utiliza para crear un personaje creíble.
. Describir la apariencia física del personaje y explicar lo que la apariencia revela de la persona.
Dave es un hombre grande y robusto con ojos claros; lo que revela de la persona es que es un hombre fuerte, que se preocupa por su familia, en este caso por su mujer y su hijo pequeño y que, como ya hemos nombrado, a causa de las violaciones que sufrió, se volverá un hombre cerrado, poco amistoso y que tendrá siempre presente el suceso ocurrido, nunca podrá llegar a olvidarlo.
. Discutir el lenguaje que el personaje usa a lo largo de la película. ¿Utiliza el personaje el mismo lenguaje en toda la película, o cambia de alguna manera su lenguaje desde la introducción a la conclusión?
El lenguaje que utiliza nuestro portagonista resulta algo pobre, sin contindencia, siempre desde el punto de vista de un niño. No sufrirá ningún cambio a lo largo de la película.
.Informar sobre los antecedentes del personaje. ¿ Dónde nació y se crió? ¿Qué tipo de educación tiene? ¿Cómo influye el pasado del personaje en lo que él dice?
Nació en Boston (Estados Unidos) y el barrio en el que vivió le influyó mucho en su persona, un barrio muy humilde. Su pasado siempre lo tendrá presente, no conseguirá olvidarlo nunca y lo arrastrará hasta el fin de sus días, siento éste un condicionante de su muerte, pero no la razón de ésta.
.Escribir acerca la personalidad del personaje. ¿Actúa el personaje por emociones o por la razón? ¿Qué valores exhibe a través de sus palabras o acciones? ¿ tiene metas o ambiciones? ¿ Cuáles son estas?
Dave es un hombre tímido, vergonzoso, a su vez humilde, amigo de sus amigos y un padre de familia. Dave actúa por emoción, se deja llevar por el o los sentimientos que le corroen en ese momento y le da igual las consecuencias, porque cree que ha hecho lo correcto.
Los valores que transmite es el afán de superar un problema, que se puede vencer luchando contra el mismo y que hay que ser fuerte en la vida, que nada ni nadie te derrumbe.
No se le reconoce ningún tipo de meta o ambición, cuidar de su hijo y de su mujer y tratar de olvidar el pasado que le atormenta.
4. Analizar la relación que el personaje tiene con otros en la historia.
.Describa las relaciones sociales del personaje. ¿El personaje lidera o sigue a otros en la historia? ¿Es un jugador de equipo o un solitario? ¿Tiene amigos cercanos o familia?
Dave es un hombre que sigue a los demás, no es capaz de liderar un grupo. Juega en solitario, es un hombre que le gusta la soledad; los pocos amigos que tuvo dejó de tener relación con ellos (Jimmy y Sean)a causa de lo abusos que sufrió cuando tan sólo era un niño y solo cuenta con el apoyo de su familia, su mujer y su hijo pequeño, que es lo único que tiene, y que en un momento de la película no va a contar ni con su propia famialia, ya que su mujer comenzará a tenerle miedo.
5.Explicar la lucha o conflicto que el personaje enfrenta en la obra literaria.
.Analizar el tipo de conflicto. ¿ El personaje lucha contra una fuerza externa u otra persona?¿Es un conflicto interno?¿ Es el conflicto un conflicto mental o emocional de algún tipo?
El personaje lucha contra un conflicto interno, creado en su infancia y que le marcará durante toda su vida. Se trata de un conflicto tanto mental como emocional, ya que el sentimiento que le produce es de ira, de asco, de dolor... y a su vez mental ya que trata de olvidarlo a través de sus acciones.
6.Describir las acciones importantes del personaje.¿ Qué le dicen estas acciones al espectador sobre el personaje? ¿ El personaje miente, engaña o roba? ¿ Contribuye el personaje a la comunidad de manrea importante?
Dave trata de salvar a un chico joven de la violación que sufre a manos de un hombre mayor dentro de un coche, comienza a golpear al violador mientras que el chico escapa, pero los golpes que proyecta al hombre lo lleva hasta la muerte.
Dicha acción hace ver al espectador la ira que acumula Dave dentro en contra de los abusos a los niños y que le puede más el sentimiento del odio que la recapacitación de los actos cometidos.
Dave, tras haber matado al violador llega a su casa y le dice a la mujer que ha sido atacado por un vagabundo que le intentaba robar y que éste al intentar defenderse recibe una puñalada en la tripa del vagabundo, por lo que miente a su mujer sobre lo que de verdad le ha pasado esa noche.
Esto contribuye claramente a la comunidad, ya que, al llegar a su casa sangrando y con signos de violencia, al cabo de unos días la mujer se hace eco de que en los periódicos no sale ninguna noticia de lo sucedido a su marido y como de forma paralela se ha cometido el asesinato de la hija de su amigo de la infancia Jimmy, la mujer cree que fue Dave quien mató a la hija de Jimmy, Katie.
http://www.youtube.com/watch?v=L4bs17dVVdA&feature=related
.Describir cómo cambia o crece a lo largo de la trama de la historia. ¿ Está mejor o peor en la conclusión? Personajes memorables suelen cambiar o crecer en una "buena película".
Dave en un principio pasa algo desapercibido en la película, pero a media que avanza y se comete el asesinato de la hija de Jimmy y éste comete el asesinato del violador, Dave comienza a tomar un papel importante en la película.Su final en la historia es terrible; a causa de las sospechas de su mujer acabo siendo asesinado por su amigo Jimmy, creyendo que fue el culpable del asesinato de su hija. Al fin y al cabo llega a ser un personaje memorable en la película, acaba muerto injustamente.
7.Conseguir material de apoyo o evidencias para el análisis. Si se describe al personaje como descuidado, se deben proporcionar los detalles específicos para mostrar este rasgo de carácter. ¿ Está la ropa del personaje arrugada? ¿ El personaje tiene mucho pan con moho en el cohe?¿ Hay mostaza en su corbata?
Dave aparentemente se le ve un hombre confuso y de aspecto descuidado, con el pelo sin cepillar, revuelto, la ropa mal cuidada y arrugada; refleja a un hombre descuidado por su apariencia.
1. Elabora un párrafo introductorio sobre el personaje y el papel que juega en la película.
Dave, un chico tímido pasó su infancia en un pequeño barrio de Boston junto con sus dos amigos Sean y Jimmy, con los que vivió miles de buenos momentos.
Pero su infancia y el resto de su vida se verá marcada por un terrible suceso que se sucedió cuando aún era un niño: sufrió violanciones sexuales durante varios días a manos de un hombre mucho mayor que él.
2.Escribir acerca de los detalles que el director utiliza para crear un personaje creíble.
. Describir la apariencia física del personaje y explicar lo que la apariencia revela de la persona.
Dave es un hombre grande y robusto con ojos claros; lo que revela de la persona es que es un hombre fuerte, que se preocupa por su familia, en este caso por su mujer y su hijo pequeño y que, como ya hemos nombrado, a causa de las violaciones que sufrió, se volverá un hombre cerrado, poco amistoso y que tendrá siempre presente el suceso ocurrido, nunca podrá llegar a olvidarlo.
. Discutir el lenguaje que el personaje usa a lo largo de la película. ¿Utiliza el personaje el mismo lenguaje en toda la película, o cambia de alguna manera su lenguaje desde la introducción a la conclusión?
El lenguaje que utiliza nuestro portagonista resulta algo pobre, sin contindencia, siempre desde el punto de vista de un niño. No sufrirá ningún cambio a lo largo de la película.
.Informar sobre los antecedentes del personaje. ¿ Dónde nació y se crió? ¿Qué tipo de educación tiene? ¿Cómo influye el pasado del personaje en lo que él dice?
Nació en Boston (Estados Unidos) y el barrio en el que vivió le influyó mucho en su persona, un barrio muy humilde. Su pasado siempre lo tendrá presente, no conseguirá olvidarlo nunca y lo arrastrará hasta el fin de sus días, siento éste un condicionante de su muerte, pero no la razón de ésta.
.Escribir acerca la personalidad del personaje. ¿Actúa el personaje por emociones o por la razón? ¿Qué valores exhibe a través de sus palabras o acciones? ¿ tiene metas o ambiciones? ¿ Cuáles son estas?
Dave es un hombre tímido, vergonzoso, a su vez humilde, amigo de sus amigos y un padre de familia. Dave actúa por emoción, se deja llevar por el o los sentimientos que le corroen en ese momento y le da igual las consecuencias, porque cree que ha hecho lo correcto.
Los valores que transmite es el afán de superar un problema, que se puede vencer luchando contra el mismo y que hay que ser fuerte en la vida, que nada ni nadie te derrumbe.
No se le reconoce ningún tipo de meta o ambición, cuidar de su hijo y de su mujer y tratar de olvidar el pasado que le atormenta.
4. Analizar la relación que el personaje tiene con otros en la historia.
.Describa las relaciones sociales del personaje. ¿El personaje lidera o sigue a otros en la historia? ¿Es un jugador de equipo o un solitario? ¿Tiene amigos cercanos o familia?
Dave es un hombre que sigue a los demás, no es capaz de liderar un grupo. Juega en solitario, es un hombre que le gusta la soledad; los pocos amigos que tuvo dejó de tener relación con ellos (Jimmy y Sean)a causa de lo abusos que sufrió cuando tan sólo era un niño y solo cuenta con el apoyo de su familia, su mujer y su hijo pequeño, que es lo único que tiene, y que en un momento de la película no va a contar ni con su propia famialia, ya que su mujer comenzará a tenerle miedo.
5.Explicar la lucha o conflicto que el personaje enfrenta en la obra literaria.
.Analizar el tipo de conflicto. ¿ El personaje lucha contra una fuerza externa u otra persona?¿Es un conflicto interno?¿ Es el conflicto un conflicto mental o emocional de algún tipo?
El personaje lucha contra un conflicto interno, creado en su infancia y que le marcará durante toda su vida. Se trata de un conflicto tanto mental como emocional, ya que el sentimiento que le produce es de ira, de asco, de dolor... y a su vez mental ya que trata de olvidarlo a través de sus acciones.
6.Describir las acciones importantes del personaje.¿ Qué le dicen estas acciones al espectador sobre el personaje? ¿ El personaje miente, engaña o roba? ¿ Contribuye el personaje a la comunidad de manrea importante?
Dave trata de salvar a un chico joven de la violación que sufre a manos de un hombre mayor dentro de un coche, comienza a golpear al violador mientras que el chico escapa, pero los golpes que proyecta al hombre lo lleva hasta la muerte.
Dicha acción hace ver al espectador la ira que acumula Dave dentro en contra de los abusos a los niños y que le puede más el sentimiento del odio que la recapacitación de los actos cometidos.
Dave, tras haber matado al violador llega a su casa y le dice a la mujer que ha sido atacado por un vagabundo que le intentaba robar y que éste al intentar defenderse recibe una puñalada en la tripa del vagabundo, por lo que miente a su mujer sobre lo que de verdad le ha pasado esa noche.
Esto contribuye claramente a la comunidad, ya que, al llegar a su casa sangrando y con signos de violencia, al cabo de unos días la mujer se hace eco de que en los periódicos no sale ninguna noticia de lo sucedido a su marido y como de forma paralela se ha cometido el asesinato de la hija de su amigo de la infancia Jimmy, la mujer cree que fue Dave quien mató a la hija de Jimmy, Katie.
http://www.youtube.com/watch?v=L4bs17dVVdA&feature=related
.Describir cómo cambia o crece a lo largo de la trama de la historia. ¿ Está mejor o peor en la conclusión? Personajes memorables suelen cambiar o crecer en una "buena película".
Dave en un principio pasa algo desapercibido en la película, pero a media que avanza y se comete el asesinato de la hija de Jimmy y éste comete el asesinato del violador, Dave comienza a tomar un papel importante en la película.Su final en la historia es terrible; a causa de las sospechas de su mujer acabo siendo asesinado por su amigo Jimmy, creyendo que fue el culpable del asesinato de su hija. Al fin y al cabo llega a ser un personaje memorable en la película, acaba muerto injustamente.
7.Conseguir material de apoyo o evidencias para el análisis. Si se describe al personaje como descuidado, se deben proporcionar los detalles específicos para mostrar este rasgo de carácter. ¿ Está la ropa del personaje arrugada? ¿ El personaje tiene mucho pan con moho en el cohe?¿ Hay mostaza en su corbata?
Dave aparentemente se le ve un hombre confuso y de aspecto descuidado, con el pelo sin cepillar, revuelto, la ropa mal cuidada y arrugada; refleja a un hombre descuidado por su apariencia.
1.Elaborar un párrafo introductorio sobre el/los personaje/s y el papel que juega/n en la película.
Jimmy es un chico de un pequeño barrio de Boston que solía jugar los domingos en la calle al jockey con sus amigos de la infancia, Sean y Dave. Pero el secuestro y el abuso sexual del pequeño Dave marcará la vida de estos tres niños y supondrá la ruptura de su amistad.
Jimmy fue un delincuente juvenil que traficaba con drogas y robabas, por lo que fue encarcelado durante dos años debido a la traición de un socio suyo, a quien asesinará tras su puesta en libertad.
Se casó dos mujeres. Con la primera tuvo a Kitty pero murió de cáncer durante sus estancia en prisión; con la segunda tiene dos hijas gemelas.
En la película trabaja el papel de delincuente y mafioso. Cuando su hija Kitty es asesinada mata a su antiguo amigo Dave.
2.Escribir acerca de los detalles que el director utiliza para crear un/os personaje/s creíble/s.
Jimmy es un hombre alto, moreno, de gran corpulencia y gesto serio. Su cuerpo entero está marcado pos los numerosos tatuajes que se hizo durante sus estancia en la cárcel. Intenta demostrar seguridad en sí mismo, serenidad e independiencia. Siempre va acompañados de sus hombres de confianza.
Desde el principio Jimmy se muestra como un gamberro ya desde pequeño. Tiene el lenguaje típico de alguien que ha estado en la cárcel, por lo que no se suele mostrar muy respetuoso con los demás. Sigue la misma línea durante todo el desarrollo de la película.
Nació y se crió en un pequeño barrio de Boston, en la misma calle que Dave y Sean. Suelen jugar en la calle los domingos al jockey y su comportamiento no revela una educación muy rígida ya que anima a sus amigos a destruir el pavimento escribiendo sus nombres en el cemento fresco. Este comportamiento desde pequeño influirá a lo largo de su vida ya que se dedicará al robo y al tráfico de drogas y más tarde asesinará y entgratá en prisión.
Este personaje se rige claramente por sus emociones, hecho que queda claro cuando mata a Dave pensando que él es el asesino de su hija incluso después de que Dave le dé razones coherentes para negarlo. Su emoción principal durante la película es el dolor por la pérdida de Kitty y más tarde la búsqueda de venganza. Aparentemente su uíca meta es encontrar al asesino de su hija.
3.Analizar la relación que el personaje tiene con otros en la historia.
Es un personaje que intenta mostrar independencia pero en realidad siempre va acompañado de sus hombres de confianza, quienes se encargan de hacer el trabajo "sucio". Es el líder de este grupo y tras la muerte de Kitty las únicas persona cercanas a él aparte de sus hombres son sus hijas gemelas y su mujer.
4.Explicar la lucha o conflicto que el personaje enfrenta en la obra literaria.
El personaje lucha contra una fuerza externa ya que cree saber quien es el asesino de Kitty cuando en realidad se equivoca. Tras asesinar a Dave se enfrenta a una lucha interna de culpabilidad pues a matado a su antiguo amigo inocente.
Describir las acciones importantes del personaje.
Jimmy miente, roba y asesina. De esta manera muestra gran afecto por su familia
pero indiferencia hacia los demás. El hecho de que envíe dinero a los familiales de su socio al que asesinó muestra culpabilidad y responsabilidad ante sus actos.
Aunque sus actos sean peores a medida que avanza la trama de la película, Jimmy cada vez es mas resxponsable de sus actos. Al principio de la película roba y mata por dinero y más tarde mata por amor a su hija.
Conseguir material de apoyo o evidencias para el análisis.
Su vestimenta, postura, manera de andar y lenguaje evidencia gran orgullo y seguridad en sí mismo. La ropa suele ser de cuelo y ajustada y su cara tiene siempre gesto duro y serio.
Jimmy es un chico de un pequeño barrio de Boston que solía jugar los domingos en la calle al jockey con sus amigos de la infancia, Sean y Dave. Pero el secuestro y el abuso sexual del pequeño Dave marcará la vida de estos tres niños y supondrá la ruptura de su amistad.
Jimmy fue un delincuente juvenil que traficaba con drogas y robabas, por lo que fue encarcelado durante dos años debido a la traición de un socio suyo, a quien asesinará tras su puesta en libertad.
Se casó dos mujeres. Con la primera tuvo a Kitty pero murió de cáncer durante sus estancia en prisión; con la segunda tiene dos hijas gemelas.
En la película trabaja el papel de delincuente y mafioso. Cuando su hija Kitty es asesinada mata a su antiguo amigo Dave.
2.Escribir acerca de los detalles que el director utiliza para crear un/os personaje/s creíble/s.
Jimmy es un hombre alto, moreno, de gran corpulencia y gesto serio. Su cuerpo entero está marcado pos los numerosos tatuajes que se hizo durante sus estancia en la cárcel. Intenta demostrar seguridad en sí mismo, serenidad e independiencia. Siempre va acompañados de sus hombres de confianza.
Desde el principio Jimmy se muestra como un gamberro ya desde pequeño. Tiene el lenguaje típico de alguien que ha estado en la cárcel, por lo que no se suele mostrar muy respetuoso con los demás. Sigue la misma línea durante todo el desarrollo de la película.
Nació y se crió en un pequeño barrio de Boston, en la misma calle que Dave y Sean. Suelen jugar en la calle los domingos al jockey y su comportamiento no revela una educación muy rígida ya que anima a sus amigos a destruir el pavimento escribiendo sus nombres en el cemento fresco. Este comportamiento desde pequeño influirá a lo largo de su vida ya que se dedicará al robo y al tráfico de drogas y más tarde asesinará y entgratá en prisión.
Este personaje se rige claramente por sus emociones, hecho que queda claro cuando mata a Dave pensando que él es el asesino de su hija incluso después de que Dave le dé razones coherentes para negarlo. Su emoción principal durante la película es el dolor por la pérdida de Kitty y más tarde la búsqueda de venganza. Aparentemente su uíca meta es encontrar al asesino de su hija.
3.Analizar la relación que el personaje tiene con otros en la historia.
Es un personaje que intenta mostrar independencia pero en realidad siempre va acompañado de sus hombres de confianza, quienes se encargan de hacer el trabajo "sucio". Es el líder de este grupo y tras la muerte de Kitty las únicas persona cercanas a él aparte de sus hombres son sus hijas gemelas y su mujer.
4.Explicar la lucha o conflicto que el personaje enfrenta en la obra literaria.
El personaje lucha contra una fuerza externa ya que cree saber quien es el asesino de Kitty cuando en realidad se equivoca. Tras asesinar a Dave se enfrenta a una lucha interna de culpabilidad pues a matado a su antiguo amigo inocente.
Describir las acciones importantes del personaje.
Jimmy miente, roba y asesina. De esta manera muestra gran afecto por su familia
pero indiferencia hacia los demás. El hecho de que envíe dinero a los familiales de su socio al que asesinó muestra culpabilidad y responsabilidad ante sus actos.
Aunque sus actos sean peores a medida que avanza la trama de la película, Jimmy cada vez es mas resxponsable de sus actos. Al principio de la película roba y mata por dinero y más tarde mata por amor a su hija.
Conseguir material de apoyo o evidencias para el análisis.
Su vestimenta, postura, manera de andar y lenguaje evidencia gran orgullo y seguridad en sí mismo. La ropa suele ser de cuelo y ajustada y su cara tiene siempre gesto duro y serio.
miércoles, 2 de marzo de 2011
MYSTIC RIVER
Una vez vista la película relacionada con el tema de psicología realizaremos un cuestionario:
1.Elaborar un párrafo introductorio sobre el/los personaje/s y el papel que juega/n en la película.
Sean: Este personaje ha crecido y nacido en Boston. Cuándo era pequeño presencia un hecho que le marcará en un futuro. Cuándo jugaba con sus amigos en la calle un coche se acerca en el que unos hombres se hacen pasar por policias y secuestran a uno de ellos, Dave, abusando de él sin escrúpulos.
Una vez adulto será detective y tendrá que resolver un crimen en el que la víctima es la hija de su amigo de la infancia Jimmy. Será duro para él ya que le traerá muchos recuerdos aquel barrio y volverá a reencontrase con aquellos amigos con los que vivió aquel hecho fatídico.
Sean es el hombre clave en la trama, ya que de él depende toda la investigación, gracias a él la hija de su amigo podrá por fin descansar en paz, una vez encerrado al asesino. Es un hombre seguro de sus decisiones, le gusta ir sobre seguro. No toma decisiones a la ligera y siempre es objetivo en sus asuntos.
2. Escribir acerca de los detalles que el director utiliza para crear un/os personaje/s creíble/s.
-Describir la apariencia física del personaje y explicar lo que la apariencia revela de la persona.
Sean es un hombre alto y delgado, su cara delata los pasos del año. Cuida su imagen lo que le da un aire de altivez. La expresión de la cara nos hace pensar que no es un tipo feliz y con pocos amigos. Aparentemente parace un hombre con pocos amigos, un hombre que solo mira su interés y su propio beneficio.
-Discutir el lenguaje que el personaje usa a lo largo de la película. ¿Utiliza el personaje el mismo lenguaje en todo la película, o cambia de alguna manera su lenguaje desde la introducción a la conclusión?
Es un hombre culto e inteligente y eso se muestra en su lenguaje, cuidado y adecuado a la situación. Suele hablar del mismo modo tanto a sus amigos como a jefes y gente del trabajo, es un tipo bastante equilibrado y no tiene cambios bruscos ni en su personalidad ni en su vocabulario.
-Informar sobre los antecedentes del personaje. ¿Dónde nació y se crió? ¿Qué tipo de educación tiene? ¿Cómo influye el pasado del personaje en lo que él o ella hace o dice?
Como ya he mencionado antes Sean nació y se crió en Boston, Estados Unidos. Vive en
un barrio humilde y eso le condiciona en parte su educación sobretodo de pequeño, pero una vez adulto decide formarse profesionalmente y consigue ser un importante inspector de policia lo que le hace enriquecerse en cuanto a su educación.
El pasado juega un importante papel en la vida de Sean, sobretodo el fatídico hecho mencionado anteriormente. A causa del acontecimiento pasado Sean prefiere ir sobre seguro, meditando cada paso que ha de dar en sus investigaciones, evitando ser impulsivo; y esto le servirá para ser muy bueno en su trabajo. Aqui se puede ver la clara diferencia entre él y sus amigos, los cuales no han salido del barrio en toda su vida y no se han formado profesionalmente. Se podría decir que Sean tiene un nivel cultural mucho más alto que sus amigos de la infancia.
-Escribir acerca de la personalidad del personaje. ¿Actúa el personaje por emociones o por la razón? ¿Qué valores exhibe a través de sus palabras o acciones? ¿Tiene metas o ambiciones? ¿Cuáles son estas?
Sean tiene un gran talante. Él siempre actua según la razón y evita influenciarse con asuntos externos, hecho que también le diferencia con su compañero de trabajo, que se guia por sus propios instintos sin meditar antes.
A través de su vocabulario nos muestra a un tipo si no seguro de si mismo, si de sus decisones. Esto se muestra claramente en la expresión de la cara, totalmente impenetrable.
La resolución con éxito de sus casos podriamos considerarlo como sus metas fundamentales; aunque el personaje ansía con frecuencia durante la trama, el contacto con su mujer y su hija a la cual no conoce, ya que su mujer les dejó sin previo aviso.
3.Analizar la relación que el personaje tiene con otros en la historia.
La relación mantenida con los distintos personajes de la trama es un poco distante,en la que podemos encontrar la causa el acontecimiento pasado. Aún al ser distante él cree firmemente en ellos; en un momento dado de la trama Sean defiende firmemente a su amigos Dave, ya que su compañero está convencido de que es Dave el asesino de la hija de Jimmy. Sean se guia de nuevo por la razón y tras analizar las pruebas comprueba que Dave no puede ser el asesino.
-Describa las relaciones sociales del personaje. ¿El personaje lidera o sigue a otros en la historia? ¿Es un jugador de equipo o un solitario? ¿Tiene amigos cercanos y familia?
Sean es un claro líder en su trabajo, aunque en su vida personal no lo es tanto. Se comporta como un buen líder en todos los aspectos.En su ambiente de trabajo es un jugador de equipo, ya que se apoya en las decisiones de otros, en cambio en su vida personal es totalmente solitario, no cuenta a nadie su problema con su mujer. Su familia se reduce a su mujer y a su hija que no conoce, y sus amigos podrian reducirse a Jimmy, Dave y su compañero de trabajo.
4.Explicar la lucha o conflicto que el personaje enfrenta en la obra literaria.
La lucha fundamental que lleva a cabo el personaje es la de su vida personal, el poder volver con su mujer, a que todo vuelva a ser como antes.
También lucha para poder resolver con éxito todos sus casos.
-Analizar el tipo de conflicto. ¿El personaje lucha contra una fuerza externa u otra persona? ¿Es un conflicto interno? ¿Es el conflicto un conflicto mental o emocional de algún tipo?
Al ser policia esta luchando continuamente con una fuerza externa que desconoce,
lucha contra ella para finalmente descubrir de quién se trata. Por otra parte tiene un lucha interno en torno a su mujer, ya que no sabe si es él el que debe pedir perdon o es ella. Es un conflicto emocional total ya que su mujer se ha ido a causa de que él está muy metido en su trabajo.
5.Describir las acciones importantes del personaje.
Este personaje desarrolla las acciones más importantes de la trama, él es el que se mueve a descifrar el caso, aunque paralelamente Jimmy haga lo mismo. Las acciones que realiza siempre son sobre seguro; lo que le lleva a resolver el caso con éxito.
-¿Qué le dicen estas acciones al espectador sobre el personaje? ¿El personaje miente, engaña o roba? ¿Contribuye el personaje a la comunidad de manera importante?
Las acciones que lleva a cabo Sean, como ya he comentado antes, nos revelan que el personaje es alguien muy organizado y muy seguro de las decisiones que debe tomar. Sean no roba ni miento, en cualquier caso si miente a alguien es porque lo considera necesario para resolver el caso. Las acciones llevadas a cabo por Sean son de vital importancia en la comunidad ya que trabaja metiendo criminales en la cárcel, de esta manera la sociedad puede sentirse a salvo.
-Describir cómo cambia o crece a lo largo de la trama de la historia. ¿Está mejor o peor en la conclusión? Personajes memorables suelen cambiar o crecer en una “buena película”.
Al principio de la película se ve a un Sean muy reservado, alguien que vive unica y exclusivamente para su trabajo. Se le ve amargado por la marcha repentina de su mujer y eso se refleja claramente en su rostro. Pero a medida que avanza la película y llega el final, vemos a un personaje contento una vez al lado de su mujer. Si analizamos al Sean del principio de la película y al del final podemos ver claramente esa diferencia.
4.Conseguir material de apoyo o evidencias para el análisis.
El vestuario de Sean delata claramente que tipo de hombre lleva aquella ropa, un hombre seria y muy organizado. Siempre viste con traje y eso dice mucho de una persona, no resulta desaliñado ni tiene manchas en la camisa. Elementos que pueden deñatar a Sean como una persona muy prganizada pueden ser los zapatos, siempre los lleva limpios, el pelo es otro elemento pues siempre lo lleva corto y arreglado. El elemento fundamental que le delata es la organizacion que tiene en cuanto a las pruebas que van encontrando, las tiene todas bien prganizadas y cada una en su sitio.
1.Elaborar un párrafo introductorio sobre el/los personaje/s y el papel que juega/n en la película.
Sean: Este personaje ha crecido y nacido en Boston. Cuándo era pequeño presencia un hecho que le marcará en un futuro. Cuándo jugaba con sus amigos en la calle un coche se acerca en el que unos hombres se hacen pasar por policias y secuestran a uno de ellos, Dave, abusando de él sin escrúpulos.
Una vez adulto será detective y tendrá que resolver un crimen en el que la víctima es la hija de su amigo de la infancia Jimmy. Será duro para él ya que le traerá muchos recuerdos aquel barrio y volverá a reencontrase con aquellos amigos con los que vivió aquel hecho fatídico.
Sean es el hombre clave en la trama, ya que de él depende toda la investigación, gracias a él la hija de su amigo podrá por fin descansar en paz, una vez encerrado al asesino. Es un hombre seguro de sus decisiones, le gusta ir sobre seguro. No toma decisiones a la ligera y siempre es objetivo en sus asuntos.
2. Escribir acerca de los detalles que el director utiliza para crear un/os personaje/s creíble/s.
-Describir la apariencia física del personaje y explicar lo que la apariencia revela de la persona.
Sean es un hombre alto y delgado, su cara delata los pasos del año. Cuida su imagen lo que le da un aire de altivez. La expresión de la cara nos hace pensar que no es un tipo feliz y con pocos amigos. Aparentemente parace un hombre con pocos amigos, un hombre que solo mira su interés y su propio beneficio.
-Discutir el lenguaje que el personaje usa a lo largo de la película. ¿Utiliza el personaje el mismo lenguaje en todo la película, o cambia de alguna manera su lenguaje desde la introducción a la conclusión?
Es un hombre culto e inteligente y eso se muestra en su lenguaje, cuidado y adecuado a la situación. Suele hablar del mismo modo tanto a sus amigos como a jefes y gente del trabajo, es un tipo bastante equilibrado y no tiene cambios bruscos ni en su personalidad ni en su vocabulario.
-Informar sobre los antecedentes del personaje. ¿Dónde nació y se crió? ¿Qué tipo de educación tiene? ¿Cómo influye el pasado del personaje en lo que él o ella hace o dice?
Como ya he mencionado antes Sean nació y se crió en Boston, Estados Unidos. Vive en
un barrio humilde y eso le condiciona en parte su educación sobretodo de pequeño, pero una vez adulto decide formarse profesionalmente y consigue ser un importante inspector de policia lo que le hace enriquecerse en cuanto a su educación.
El pasado juega un importante papel en la vida de Sean, sobretodo el fatídico hecho mencionado anteriormente. A causa del acontecimiento pasado Sean prefiere ir sobre seguro, meditando cada paso que ha de dar en sus investigaciones, evitando ser impulsivo; y esto le servirá para ser muy bueno en su trabajo. Aqui se puede ver la clara diferencia entre él y sus amigos, los cuales no han salido del barrio en toda su vida y no se han formado profesionalmente. Se podría decir que Sean tiene un nivel cultural mucho más alto que sus amigos de la infancia.
-Escribir acerca de la personalidad del personaje. ¿Actúa el personaje por emociones o por la razón? ¿Qué valores exhibe a través de sus palabras o acciones? ¿Tiene metas o ambiciones? ¿Cuáles son estas?
Sean tiene un gran talante. Él siempre actua según la razón y evita influenciarse con asuntos externos, hecho que también le diferencia con su compañero de trabajo, que se guia por sus propios instintos sin meditar antes.
A través de su vocabulario nos muestra a un tipo si no seguro de si mismo, si de sus decisones. Esto se muestra claramente en la expresión de la cara, totalmente impenetrable.
La resolución con éxito de sus casos podriamos considerarlo como sus metas fundamentales; aunque el personaje ansía con frecuencia durante la trama, el contacto con su mujer y su hija a la cual no conoce, ya que su mujer les dejó sin previo aviso.
3.Analizar la relación que el personaje tiene con otros en la historia.
La relación mantenida con los distintos personajes de la trama es un poco distante,en la que podemos encontrar la causa el acontecimiento pasado. Aún al ser distante él cree firmemente en ellos; en un momento dado de la trama Sean defiende firmemente a su amigos Dave, ya que su compañero está convencido de que es Dave el asesino de la hija de Jimmy. Sean se guia de nuevo por la razón y tras analizar las pruebas comprueba que Dave no puede ser el asesino.
-Describa las relaciones sociales del personaje. ¿El personaje lidera o sigue a otros en la historia? ¿Es un jugador de equipo o un solitario? ¿Tiene amigos cercanos y familia?
Sean es un claro líder en su trabajo, aunque en su vida personal no lo es tanto. Se comporta como un buen líder en todos los aspectos.En su ambiente de trabajo es un jugador de equipo, ya que se apoya en las decisiones de otros, en cambio en su vida personal es totalmente solitario, no cuenta a nadie su problema con su mujer. Su familia se reduce a su mujer y a su hija que no conoce, y sus amigos podrian reducirse a Jimmy, Dave y su compañero de trabajo.
4.Explicar la lucha o conflicto que el personaje enfrenta en la obra literaria.
La lucha fundamental que lleva a cabo el personaje es la de su vida personal, el poder volver con su mujer, a que todo vuelva a ser como antes.
También lucha para poder resolver con éxito todos sus casos.
-Analizar el tipo de conflicto. ¿El personaje lucha contra una fuerza externa u otra persona? ¿Es un conflicto interno? ¿Es el conflicto un conflicto mental o emocional de algún tipo?
Al ser policia esta luchando continuamente con una fuerza externa que desconoce,
lucha contra ella para finalmente descubrir de quién se trata. Por otra parte tiene un lucha interno en torno a su mujer, ya que no sabe si es él el que debe pedir perdon o es ella. Es un conflicto emocional total ya que su mujer se ha ido a causa de que él está muy metido en su trabajo.
5.Describir las acciones importantes del personaje.
Este personaje desarrolla las acciones más importantes de la trama, él es el que se mueve a descifrar el caso, aunque paralelamente Jimmy haga lo mismo. Las acciones que realiza siempre son sobre seguro; lo que le lleva a resolver el caso con éxito.
-¿Qué le dicen estas acciones al espectador sobre el personaje? ¿El personaje miente, engaña o roba? ¿Contribuye el personaje a la comunidad de manera importante?
Las acciones que lleva a cabo Sean, como ya he comentado antes, nos revelan que el personaje es alguien muy organizado y muy seguro de las decisiones que debe tomar. Sean no roba ni miento, en cualquier caso si miente a alguien es porque lo considera necesario para resolver el caso. Las acciones llevadas a cabo por Sean son de vital importancia en la comunidad ya que trabaja metiendo criminales en la cárcel, de esta manera la sociedad puede sentirse a salvo.
-Describir cómo cambia o crece a lo largo de la trama de la historia. ¿Está mejor o peor en la conclusión? Personajes memorables suelen cambiar o crecer en una “buena película”.
Al principio de la película se ve a un Sean muy reservado, alguien que vive unica y exclusivamente para su trabajo. Se le ve amargado por la marcha repentina de su mujer y eso se refleja claramente en su rostro. Pero a medida que avanza la película y llega el final, vemos a un personaje contento una vez al lado de su mujer. Si analizamos al Sean del principio de la película y al del final podemos ver claramente esa diferencia.
4.Conseguir material de apoyo o evidencias para el análisis.
El vestuario de Sean delata claramente que tipo de hombre lleva aquella ropa, un hombre seria y muy organizado. Siempre viste con traje y eso dice mucho de una persona, no resulta desaliñado ni tiene manchas en la camisa. Elementos que pueden deñatar a Sean como una persona muy prganizada pueden ser los zapatos, siempre los lleva limpios, el pelo es otro elemento pues siempre lo lleva corto y arreglado. El elemento fundamental que le delata es la organizacion que tiene en cuanto a las pruebas que van encontrando, las tiene todas bien prganizadas y cada una en su sitio.
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